內容都知道？
　　沒關係，資源整合后，你懂的東西都在，但組合起來后就會形成新的東西來。
　　所以，這第一節課該說什麼，他已經有了個大致的設計。
　　大學生嘛，教的應該是抽象的邏輯，而非小學生具體運算。
　　抽象的邏輯思維，勢必會讓他們更加深刻的去思考。
　　這一點，唐易根本就不擔心。
　　簡單洗漱后，唐易這才從乾坤戒中拿出一件衣服。
　　嗯，正兒八經的中山裝，灰色的那種，頗為有幾分大師風範。
　　既然當了教授，這個身份還是很講